![\"\"](\"https:\/\/www.vgeconomica.it\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/EUROPA-300x225.jpeg\")
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Evento organizzato dal Dipartimento per le Politiche Europee della Presidenza del Consiglio dei Ministri e dalla Camera di Commercio Venezia Giulia.<\/strong> <\/strong><\/p>\n S\u2019\u00e8 iniziata questo pomeriggio in Camera di Commercio Venezia Giulia<\/strong>con l\u2019inaugurazione nell\u2019atrio del Palazzo della Borsa Vecchia della \u00a0mostra multimediale realizzata per far rivivere i momenti salienti dell’integrazione europea dalla Guerra Fredda ad oggi, \u00a0la tre-giorni (dal 6 all\u20198 novembre) di seminari e approfondimenti sul rapporto tra i territori e l’Europa, la progettazione europea, l’occupazione e la mobilit\u00e0 giovanile.<\/p>\n Organizzata dal Dipartimento per le Politiche Europee della Presidenza del Consiglio dei Ministri, con la collaborazione della \u00a0Camera di Commercio Venezia Giulia, d’intesa con l’Istituto Europeo di Pubblica Amministrazione (Eipa), “Il Friuli Venezia Giulia incontra l’Europa” intende \u00a0promuovere una piattaforma di dialogo e avvicinare i territori all’Europa.<\/p>\n L’iniziativa \u00e8 stata avviata oggi pomeriggio \u00a0dall’incontro-dibattito “Favorire la mobilit\u00e0 giovanile in Europa, il modello alternanza scuola-lavoro transfrontaliera”. A introdurre i lavori Barbara Altomonte<\/strong>, responsabile della comunicazione del Dipartimento per le Politiche Europee, che ha spiegato che si tratta <della quarta tappa del ciclo di incontri promossi dal Dipartimento per portare l’Europa nei territori. Come per Verona, Lecce e Trapani l’obiettivo qui a Trieste \u00e8 proporre un modo diverso di raccontare l’Unione Europea attraverso le opportunit\u00e0 e le conoscenze. In tre giorni, in modo molto concreto e pratico proponiamo un laboratorio di euro progettazione qui in Camera di Commercio, un seminario al Campus universitario sulla corretta scrittura del \u201cCV Europass\u201d e della lettera di presentazione e la mostra interattiva “L’Italia in Europa – L’Europa in Italia”>.<\/p>\n All\u2019evento odierno hanno preso parteAntonio Paoletti<\/strong>, presidente della Camera di Commercio Venezia Giulia, Serena Tonel<\/strong>, assessore del Comune di Trieste, Alessia Rosolen<\/strong>, assessore della Regione Friuli Venezia Giulia al lavoro, formazione, istruzione, ricerca, universit\u00e0 e famiglia, Sara Tonolo<\/strong>, direttore del Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell’Universit\u00e0 degli Studi di Trieste e l\u2019assessore del Comune di Pordenone, Guglielmina Cucci<\/strong>con la moderazione di Stefano Polli<\/strong>, vice direttore di Ansa.<\/p>\n Al centro dei lavori, il tema dell’alternanza scuola-lavoro, il ruolo delle Camere di Commercio, il caso del progetto transfrontaliero Italia-Austria e gli strumenti finanziaria dell’Unione Europea per favorire la formazione.<\/p>\n Serena Tonel<\/strong>, assessore comunale a Comunicazione, sistemi informativi e telematici, teatri, pari opportunit\u00e0, semplificazione amministrativa, ha rilevato quanto si tratti di <un tema importante che il Comune di Trieste ritiene assolutamente strategico da pi\u00f9 punti di vista. Innanzitutto parlare di mobilit\u00e0 internazionale dei giovani significa promuovere l’apprendimento se non altro di una o pi\u00f9 lingue straniere: ci\u00f2 riguarda acquisire un elemento di competitivit\u00e0 in pi\u00f9 sia a livello personale e individuale nella ricerca di lavoro e nelle opportunit\u00e0 di lavoro, ma anche un elemento di competitivit\u00e0 maggiore per la comunit\u00e0 intera\u00a0 e per il territorio>.<\/p>\n Per l\u2019assessore regionale Alessia Rosolen<\/strong>una delle prime cose da ricordare \u00e8 che la mostra <viene inaugurata a ridosso di una delle ricorrenze pi\u00f9 importante per l\u2019Europa che \u00e8 la caduta del muro di Berlino: da quel momento \u00e8 iniziata la mobilit\u00e0 studentesca e lavorativa, con fondi europei e anche\u00a0 della Regione Fvg per far diventare i giovani sempre di pi\u00f9 cittadini europei. Se vogliamo che il processo di integrazione prosegua dobbiamo continuare a formare i cittadini europei dando loro tutti gli strumenti per affrontare il futuro>.<\/p>\n Giuseppe Tripoli<\/strong>, segretario generale di Unioncamere nazionale, ha indicato che \u00a0<\/strong><l\u2019orientamento al lavoro \u00e8 fondamentale per favorire l\u2019occupabilit\u00e0 dei nostri giovani. Le Camere di Commercio sono fortemente impegnate su questo fronte anche attraverso la creazione, l\u2019animazione e lo sviluppo di network territoriali con le istituzioni scolastiche, il sistema delle imprese, i professionisti, i Centri per l\u2019impiego, le Agenzie per il Lavoro, il non profit e gli Enti locali per facilitare il rafforzamento e la gestione dei contatti con le aziende per tirocini formativi, di orientamento e percorsi di alternanza scuola lavoro.\u00a0 Sono gi\u00e0 55 le Camere di Commercio che hanno avviato una \u201crete\u201d con gli stakeholders<\/em>locali, mentre 37 hanno costituito un ufficio dedicato all\u2019orientamento al lavoro>.<\/p>\n La Camera di Commercio Venezia Giulia con il presidente Antonio Paoletti<\/strong>ha presentato un\u2019iniziativa che intende rappresentare un\u2019ulteriore evoluzione delle attivit\u00e0 in tema di alternanza . <Nell\u2019ambito del network delle Camere di Commercio dell\u2019Alpe Adria \u2013 ha riferito Paoletti<\/strong>– \u00a0gi\u00e0 nel giugno 2015 i partner avevo condiviso l\u2019opportunit\u00e0 di arrivare a tematiche di lavoro transfrontaliere condivisein particolare per quanto riguarda la formazione professionale e l\u2019educazione. Il progetto \u00e8 nato in questa cornice istituzionale, ed \u00e8 stato presentato dal Gect \u201cEuroregio senza Confini\u201d a valere sull\u2019asse \u2013 Cooperazione Istituzionale\u00a0 del Programma di cooperazione territoriale europea Interreg Italia-Austria>.<\/u>I partner<\/strong>del progetto sono la Camera di Commercio Venezia Giulia, la Camera per l\u2019Economia della Carinzia, l\u2019ufficio scolastico regionale della Carinzia e altri partner associati.<\/p>\n L\u2019obiettivo del progetto SCET – NET \u00e8 quello di migliorare la cooperazione tra i diversi attori coinvoltinella istruzione, nella formazione, nei tirocini e apprendistati, per favorire gli stage e periodi di lavoro di studenti transfrontalieri.<\/p>\n <Comunicare, anche attraverso lo strumento dell’alternanza scuola-lavoro, deve essere prioritario per incoraggiare i giovani a utilizzare in maniera professionale e costruttiva i social media, e questo al fine di valorizzare i loro punti di forza, le loro qualit\u00e0 e competenze> lo ha invece rilevato Roberto Vitale<\/strong>, docente di comunicazione dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Trieste.<\/p>\n Anche il Dipartimento di Scienze politiche e sociali dell\u2019ateneo giuliano \u00a0(Dispes) ha un\u2019intensa attivit\u00e0 di internazionalizzazione sia per la ricerca con elevati progetti di qualificazione internazionale, sia per la didattica e per i corsi offerti agli studenti sia a Trieste che a Gorizia: rispettivamente due triennali in Scienze politiche e dell\u2019amministrazione e in Scienze internazionali e diplomatiche e due magistrali Scienze del governo e delle politiche pubbliche e Diplomazia e Cooperazione internazionale. <Accanto alla didattica tradizionale \u2013 ha detto il direttore del dipartimento, Sara Tonolo<\/strong>– si segnalano i laboratori e tirocini obbligatori, molti dei quali attivati in convenzione con organizzazioni internazionali, Ong, Maeci, agenzia della cooperazione internazionale. Pertanto l\u2019iniziativa volta a professionalizzare la presentazione internazionale ed europea al mondo del lavoro dei giovani studenti e laureati del FVG appare quanto mai interessante>.<\/p>\n SEMINARI FORMATIVI CON 200 RAGAZZI DI VARI ISTITUTI SCOLASTICI<\/strong><\/p>\n <\/p>\n “Il Friuli Venezia Giulia incontra l’Europa” si articola in ‘seminari formativi’ – ai quali sono gi\u00e0 iscritti attraverso i rispettivi istituti scolastici oltre 200 ragazzi – \u00a0volti a promuovere l’occupazione e la mobilit\u00e0 giovanile e approfondire i temi della progettazione europea.<\/p>\n Il primo seminario, che sar\u00e0 tenuto il 7 e l’8 novembre da Cristiana Turchetti<\/strong>, Capo Unit\u00e0 di EIPA, \u00e8 aperto a un focus selezionato di partecipanti e sar\u00e0 finalizzato alla redazione di una proposta progettuale da candidare all’interno di uno dei programmi europei. Il secondo seminario, che si svolger\u00e0 l’8 novembre presso il Campus universitario, sar\u00e0 focalizzato sulle opportunit\u00e0 di studio e lavoro in Europa ed \u00e8 rivolto a studenti universitari e delle scuole secondarie di secondo grado. 2) Finanziando attivit\u00e0 trasversali per far s\u00ec che si tenga conto delle tematiche giovanili al momento di elaborare, attuare e valutare politiche ed azioni in altri settori che hanno impatto sui giovani>.<\/p>\n <\/p>\n LA MOSTRA \u201cL\u2019ITALIA IN EUROPA \u2013 L\u2019EUROPA IN ITALIA\u201d<\/strong><\/p>\n Durante la tre-giorni, l’atrio della Camera di Commercio ospiter\u00e0 (apertura dalle ore 8.30 alle 17) la mostra multimediale “L’Italia in Europa – L’Europa in Italia” realizzata dal Dipartimento per le Politiche Europee in collaborazione con l’agenzia Ansa. La mostra, articolata in 98 foto e 29 contenuti multimediali, si avvale di un progetto di realt\u00e0 aumentata per coinvolgere maggiormente le giovani generazioni. Grazie all’app \u00e8 possibile visitare interattivamente la mostra e rivivere con l’aiuto di immagini storiche e di repertorio sia i momenti salienti dell’integrazione europea dalla Guerra Fredda ad oggi, sia gli eventi mondiali e gli avvenimenti di costume e societ\u00e0 che hanno caratterizzato questi decenni di storia.<\/p>\n
\n<\/p>\n
\nCristiana Turchetti<\/strong>, capo unit\u00e0 Eipa ha ricordato che <a maggio 2018 la Commissione europea ha presentato proposte per una nuova strategia dell\u2019UE per la giovent\u00f9 per il 2019-2027, che saranno discusse dal Consiglio dell\u2019Unione europea. Gli obiettivi vengono perseguiti con un duplice approccio: 1) Finanziando iniziative specifiche destinate ai giovani per incoraggiare l’apprendimento non tradizionale, la partecipazione e il volontariato, l’animazione socioeducativa, la mobilit\u00e0 e l’informazione<\/p>\n